12月29日，马克思主义学院在教学楼452会议室召开2024年工作总结会。全体思政课教师参加会议，院长主持会议。

      会上，院长首先对2024年学院取得的成绩进行总结，马院教师在保质保量开齐开足思政课的前提下，在教学、科研、指导学生参加各类各级各项比赛中均取得了历史最好成绩；今年教师晋升职称较多，使高级教师占比提升18个百分点。学院有两位教师获得吉林省思政课教学影响力人物提名奖，一位教师获评学校教学名师，中国近现代史纲要教学团队获评学校优秀教学团队。“三行”大思政课实践教学已经创出了品牌，“行动的课堂”全年举行了9项全校比赛，参与学生达13330人次；“行走的课堂”全年带学生赴校外34次，建立了10家实践教学基地，参与学生达2977人次；“行为的课堂”学生参与志愿服务全年累计达328人次。“三行”教育真正让思政课从课上到课下，从校内到校外，从理论到实践，从活动到课程，真正让“有意义”的思政课变得“有意思”起来，在“有意思”中让思政课变得更加“有意义”。“三行”育人模式得到了学校评估专家的高度肯定。这些成绩可喜可贺。

      思政课是立德树人的核心课程，广大思政课教师时刻面临着挑战，在教学能力和科研层次上还有很大的提升空间。未来，马院还要继续实施“培正铸魂双创计划”。教学方面还要“三抓”，抓教师、抓教研室、抓全院教师。科研要下任务给动力，不断提升科研成果层次。全体教师要坚定信心、不忘初心，与时俱进、协作共进，推动学院工作取得新突破。

      此外，院长还同与会教师就本次期末考试试卷进行整体分析，结合教学方式方法提出了下一步提升的思路、原则与方向。会议还对寒假期间相关工作进行具体安排部署。

马克思主义学院召开2024年度工作总结会

       年终岁末盘点过去是为了明天更美好。希望各位教师在新的一年，继续以坚定的信念、饱满的热情再接再厉，推动马克思主义学院高质量发展，迈上新台阶。