关于开展师德建设长效机制贯彻落实专项督导检查工作的实施方案

为深入贯彻落实党的十九大精神，加强和改进威尼斯官网师德师风建设长效机制，提升学校教育教学质量，根据《教育部关于开展师德建设长效机制贯彻落实专项督查的通知》（教师函[2018]6号）及省教育厅有关通知要求，制定威尼斯官网师德建设长效机制专项督导检查工作的实施方案。

一、督导检查目标

紧紧围绕贯彻落实党中央关于全面加强师德师风建设的各项决策部署，对照落实《教育部关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》（教师〔2014〕10号），全面检查各单位和相关部门师德建设长效机制贯彻落实情况，深入排查存在的突出问题和薄弱环节，强化工作落实主体责任，深化师德师风综合治理，推动师德建设工作的常态化长效化，引导广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念，带头践行社会主义核心价值观，以德施教、以德立身，切实提高威尼斯官网师德建设水平，全面提升教师师德素养，全面落实立德树人根本任务。

二、督导检查对象

威尼斯官网师德建设长效机制工作相关责任单位及学校全体教师。

三、督导检查内容

（一）师德“红七条”实施细则制定及执行情况。

（二）教师思想政治工作情况和思想政治工作责任制落实情况。

（三）研究生导师滥用权力异化师生关系问题整治及查处情况。

四、督导检查工作安排

（一）健全督查组织领导。成立督导检查专项工作领导小组，党政主要负责人亲自挂帅，党委组织部、人事处、纪委办公室、教务处等各单位齐抓共管，确保圆满完成本次督导检查专项工作。督导检查专项工作领导小组

单见附件1。

（二）全面开展自查（5月21日-5月28日）。围绕督导检查工作内容，各单位深入梳理师德建设工作情况，认真查找存在的突出问题和薄弱环节。同时，以本次督查为契机，着力发现和选树一批在师德方面特别是关爱学生有杰出表现的身边典型，并进行广泛宣传，亮出师德建设好声音。

（三）开展督导检查（5月29日-5月31日）。党委组织部、纪委办公室、人事处、学生工作部（处）、教务处组成联合督导组，开展明察暗访，对师德师风存在问题进行督导检查。设立监督举报电话，电话设在学校纪委办公室0431-89811888。

（四）问题整改落实（6月1日-6月10日）。对师德建设长效机制自查和督导检查工作中发现的问题，责任单位需提出可行性的整改措施，及时处理存在的问题，改进师德建设长效机制。

五、明确责任分工

各单位即是本次师德建设长效机制专项工作的督导单位，也是自查工作的责任单位，结合本次师德督导检查专项工作认真梳理本单位工作落实情况，查找存在的问题，制定整改措施，各单位职责如下：

（一）党委宣传部：负责师德楷模宣传，引导教师树立崇高理想，培育崇德养德的良好风尚。

（二）纪委办公室：负责对违反师德的行为进行组织调查，严肃惩处违反师德行为。

（三）党委组织部：负责指导各分院党总支及教师党支部开展师德自查工作，加强党支部建设工作自查。

（四）工会：负责对基层工会教师权益保障工作进行监督检查；创设提高师德建设活动载体，开展先进教师评选推荐工作。

（五）人事处：负责本次师德建设长效机制督导检查专项工作方案的制定、组织实施、自查问题及整改措施的汇总上报；负责教师试用转正、年终考核、职称评定、合同续签等各节点师德情况考核。

（六）教师工作部：完善师德建设有关政策，建立健全师德建设长效机制；协调各职能部门及相关单位，组织实施师德建设工作；制定师德激励及考核机制，增加师德表彰奖励；研究并完善师德建设的检查评估工作方案，建立问责机制。

（七） 学生工作部（处）、团委：负责学生辅导员和各分团委成员思想品德教育及问题排查。

（八）教务处：协调各教学单位组织实施师德建设工作，指导、检查各教学单位师德建设工作。

（九）教师教学发展中心：负责教师师德培训，重点加强理想信念、法制观念、心理健康等方面培训。

（十） 科研处：负责教师科研成果及科研项目诚信考核。

（十一）各教学单位：成立师德建设工作组，负责本单位师德建设工作，落实学校师德建设委员会布置的各项工作任务，由教学单位党政主要领导担任组长，成员包括专业带头人、教研室主任和教师代表。

六、督查工作要求

（一）提高重视程度。各单位领导高度重视，积极配合，统筹安排，加强落实，以查促建、以查促改，将督查治理工作与教育教学质量提升、教学中期检查、辅导员队伍建设等工作相结合，同推进同考核。

（二）强化责任落实。各单位根据相关工作部署，坚持问题导向和目标指向，发现和解决好本单位师德师风建设工作中的突出问题，全面消除师德隐患和风险点，切实做好专项督查及师德师风建设工作。按时报送自查报告材料，文字表述清晰，简明扼要，报告材料文字稿于5月23日（周三）下班前报送人事处。

（三）注重总结典型。通过培育、树立先进师德典型，广泛宣传威尼斯官网优秀教师的感人事迹，以榜样力量带动广大教师争先创优的积极性，每个教学单位推荐1-2名先进典型，树立模范，集聚团结奋进正能量，弘扬新时期教师的高尚师德和奉献精神，提升教师的责任感、使命感和荣誉感。